“Manevi Rehberlik” DIŞARI “Değerler Eğitimi” İÇERİ”
“Manevi Rehberlik” DIŞARI “Değerler Eğitimi” İÇERİ”
Son günlerde, hayatımıza yeni bir kavram girdi “Manevi Rehberlik”
Yeni reformları kabul etmek her zaman zordur.
“Manevi Rehberlik” ile ilgili küçük bir araştırma yaptım.
Uzmanlara ve psikolojik danışmanlara kısaca“Manevi Rehberlik” hakkında neler düşündüklerini sordum.
Bana gelen cevapları genel olarak sizlerle paylaşıyorum
- Bundan sonra psikolojik danışmanlık hizmeti yerine ‘manevi rehberler gelecek,
- Artık etüd’ odaları yerine ‘dini sohbet odaları, açılacak
- Manevi rehberler din satıp para kazanıyorlar
- Manevi rehberlikteki amaç diyanet mezunlarının işsiz kalmaması ve böylece gençleri ilahiyata yönlendirmek ve ilahiyatların çok yönlü iş kolu olduğu göstermek.
- Manevi rehberlerin dini sohbet ve vaazdan ileri gidemeyeceklerini düşünüyorum
- Manevi rehberlerin bilimsel danışma ve rehberlik terapisi tekniklerine ilişkin bilgisi yoktur veya çok sınırlıdır
- Manevi rehberler dini sohbet ve vaaza dini terapi diyorlar.
- Manevi rehberler öğrencilerimizin gerçek sosyal ve duygusal sorunlarını çözmek yerine, dini vaka ve örnekleriyle telkinlerde bulunuyorlar
- Manevi rehberlik duydum ama somut olarak ne yaptıklarını ben bilmiyorum herkes farklı telden çalıyor sanırım.
- Müslüman bir ülkede yaşıyoruz, çocuklarımız zaten din dersi alıyorlar, manevi rehberlere ne ihtiyaç var
- Manevi rehberlik farklı bir istihdam alanı yaratmak amaçlı oluşturuldu.
- Manevi rehberlik, PDR mesleğimizin itibarsızlaştırılması sürecinin en önemli hamlesi.
- Manevi rehber olmak için 2-3 hafta kursa gitmek yeterli diye biliyorum.
- Manevi rehberlerin takip ettiği herhangi bir veriye ve araştımaya dayalı bir müfredat olduğunu sanmıyorum.
- Nasıl ki Amerika’da Papazlar okullara gelip manevi seminer veriyor, manevi rehberlerde bizim okullarımızda sohbet ve vaaz verebilecekler. (Bu arada bu bilgi doğru değil, ABD’de kilise ve okullar kanunlarla açıkça ayrılmıştır, hiçbir din adamı kanunen devlet okullarına giremez ve vaaz veremez)
- Manevi destek uzmanı adı altında devletten gelen görevliler her hafta okul ve yurtlarda sohbetler düzenleyecekler.
Cevaplara bakılırsa, kısaca genelde Türkiye’de insanlar manevi rehberliği, öğrencilerimizin sosyal, duygusal ve akademik gelişimiyle ilgili değil de, daha çok politik ve siyasi bir proje olduğunu düşünüyorlar.
Başlangıçta dediğim gibi yeni reformları kabul etmek her zaman zordur.
Manevi rehberlerin çocuklarımızı eğitim ve öğretim hayatına girmesi sancılı olacak gibi. Anlaşılan, devletimiz, manevi rehberlerin önemini, içeriğini ve çocuklarımıza manevi rehberlerin nasıl bir katkı sağlayacağını daha net anlatmalı.
Benim profesyonel düşüncelerimi soruyorsanız, bence 21. yüzyılda, çocuklarımıza ekstra bir şeyler verilecek ise PDR çatısı altında “Manevi rehberlik” Yerine”Değerler Eğitimi” verilmeli
Kısace ben bir akademisyen, bir araştımacı, bir baba ve bir vatandaş olarak “Manevi Rehberlik” DIŞARI “Değerler Eğitimi” İÇERİ”diyorum.
Siyasivepolitikemellerdenuzak SADECE ve SADECE öğrencilerimizinbireysel,sosyal, duygusal, kariyerveakademikgelişiminekatkıdabulunacakdeğerlereğitimiörnekmüfredatınınbaşlıklarınıdasizlerlepaylaşıyorum.
Örnek Değerler Eğitimi Program İçeriği
Doğruluk
Güvenilirlik
Cesaret
Saygı ve Hoşgörü
Sorumluluk
Azim
Adalet
Yardımseverlik
Vatandaşlık
Yaratıcılık ve Liderlik
Sözün özü: Manevi rehberlik yerine bu 10 Değerler Eğitimini PDR çatısı altında gündem yapsak, eminim ki vatanımız ve milletimiz için daha faydalı olacaktır.